miércoles, 10 de octubre de 2012


Pregunta Problema

¿Como podemos mejorar el proceso de lectoescritura haciendo uso de las tic?





Descripción del problema

Los estudiantes del centro educativo caño Latal vienen presentando dificultades en el proceso de lectura y escritura a pesar de desarrollar diferentes actividades pedagógicas para que los estudiantes avancen en este proceso no se han obtenido buenos resultados .por ende  identificamos que es necesario adoptar nuevas estrategias que nos permitan avanzar y obtener los mejores resultados en nuestros estudiantes.



Objetivo general

·        Obtener mejores resultados en el proceso de lectoescritura en los estudiantes del centro educativo caño Latal.


Objetivo especifico

·        Incorporar las TIC en el proceso de lectoescritura.
·        Crear un buen hábito de lectoescritura en los estudiantes.



Justificación

Es importante el desarrollo de este proyecto debido a que este busca impactar directamente en el aprendizaje de lectoescritura en los estudiantes adoptando nuevas estrategias que permite avanzar íntegramente en la comunicación, de los estudiantes preparándolos para enfrentar sus estudios secundarios y superiores.
  
                                                                       

Informática
Ciencias Naturales
Ciencias Sociales
Matemáticas
Lengua Castellana
Artística
Ética y Valores
ü  Consulta en la Web.
ü  Uso de imágenes y videos interactivos.
ü  Divulgación y propagación  del proyecto.
ü  Tabulación y Graficas de información
ü  Desarrollo de los temas (Las plantas, animales y seres humanos)
ü  Desarrollo de temas (Historia y geografía de Colombia)
ü  Solución a compresión de problemas de operaciones básicas de la matemática.
ü  Comprensión de lectura.
ü  Análisis de textos.
ü  Elaboración de textos.
ü  Corrección ortografía.
ü  Identificación de fonemas.
ü  Descripción de lectura.
ü  Manejo de sopas de letras.

ü  Comprensión de imágenes, dibujos, videos, caricaturas, cuentos, fono mímicas.
ü  Ser responsable.
ü  Conocimiento de cultura.
ü  Actividades en grupo.
ü  Tolerancia a los demás compañeros.